El estudio Studio Vapore ha transformado la biblioteca de la escuela primaria Western Academy de Beijing en un entorno que fusiona la funcionalidad con la imaginación. Inspirándose en la literatura infantil global, el diseño busca fomentar la curiosidad a través de un espacio que evoca un libro tridimensional, donde cada rincón es parte de un relato en desarrollo. Integrando motivos arquitectónicos chinos tradicionales, la biblioteca emplea techos inspirados en templos, una paleta cromática de rojos desaturados, dorados y azules polvorientos, evocando la estética del pasado imperial chino. Un elemento clave es la torre de narración tibetana, que no solo funciona como un hito visual, sino que también guía a los niños en su exploración literaria, recordando un faro narrativo dentro del espacio. Dentro de este diseño, los elementos espaciales juegan un papel crucial: laberintos, cabañas, cuevas y bosques de bambú componen zonas temáticas que favorecen diferentes tipos de lectura y juego. Los estantes modulares en forma circular generan nichos de lectura semiprivados, mientras que una red suspendida sobre la torre ofrece un espacio de reunión informal. En otro extremo, una cabaña con techo cónico aporta una atmósfera íntima para la lectura. Para potenciar la interacción, la biblioteca incluye tubos parlantes, periscopios y cristales ocultos, que reflejan la luz y generan pequeños arcoíris, incentivando el descubrimiento. Además, el estudio trabajó con Delhom Acoustics para integrar soluciones acústicas que equilibran áreas de estudio silenciosas con zonas sociales más dinámicas. Este proyecto demuestra cómo la arquitectura narrativa puede transformar una biblioteca en un espacio donde la imaginación es tan importante como los libros que alberga, ofreciendo a los niños un ambiente en el que cada visita se convierte en una nueva aventura.
